書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

——雨果

讀書最大的好處在于，讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。閱讀不僅是獲得知識的重要途徑，還可以鍛煉腦力，提高注意力和分析能力。借助寒假時間，高一年級組織學生閱讀《平凡的世界》，讓學生體悟小說中人物的成長與悲喜，從中獲得感悟。

《平凡的世界》時間跨度從1975年到1985年，全景式反映了中國近十年間城鄉社會生活的巨大變遷。作品以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，通過述說復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層的生活百態，成功地塑造了孫少安和孫少平這些默默承受人生苦難的人物形象。在小說中，人生的苦難與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，頻繁交織，讀來令人蕩氣回腸，不忍釋卷。書中最引人感動的，還是孫氏兄弟不甘淪為命運的玩偶，他們不斷發掘被禁錮的價值，最終弘揚了自強不息的命運主旋律。

雖然《平凡的世界》講述的是上世紀七八十年代黃土高原的生活，離我們現在的生活有一定距離，但學生通過閱讀，感受到那個時代青年的奮斗精神和歲月沉浮。

讓我們一起看看同學們的讀書筆記吧!

平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。茫茫人海，每一個我們都是平凡的，但我們要在平凡的生活中，活出自己的色彩。

這次閱讀課進一步激發了學生閱讀長篇小說的熱情，幫助高一學生找到了情感共鳴點、掌握了閱讀方法。希望同學們通過此次活動，享受閱讀樂趣，感受文字魅力，在多彩的青春中盡情展示生命的活力！